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Cérémonie Nye Doktores Friday, August 28, 2009

Posted by Myriam Coco in Women and technology.
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Remise de diplômes à Håkonshallen (Photo: Bjørn Erik Larsen)

Remise de diplômes à Håkonshallen (Photo: Bjørn Erik Larsen)

La boucle est bouclée!

La remise des diplômes lors de la cérémonie officielle bi-annuelle de l’Université de Bergen, à Håkonshallen (http://torvald.aksis.uib.no/haakon.htm)

Le 28 août 2009

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Protected: 2nd Education & Technology Summer School & Conference – Strasbourg, Aug. 2009 Thursday, August 20, 2009

Posted by Myriam Coco in Franskdidaktikk, Litteratur, Research.
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Soutenance de thèse – Enfin fini! (édité) Tuesday, April 7, 2009

Posted by Myriam Coco in Franskdidaktikk, IKT Begrep / Concepts TIC.
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Un peu plus d’une semaine maintenant que j’ai passé l’épreuve de soutenance de thèse – c’était le 27 mars dernier, entre 9h30 et 12h20.

C’était une expérience très intéressante et enrichissante, qui s’est déroulée dans une atmosphère de dialogue calme et raisonné.

Voici la présentation powerpoint (format .pdf) que j’ai utilisée pour introduire la thèse au jury et au public présent.

Remarque: La plupart des tags font référence au contenu de la thèse, plus qu’à celui de ce billet.

En soirée, le jury, des amis et collègues de l’université de Bergen et moi avons partagé un vin d’honneur au Musée Hanséatique de Bergen (merci à Marco Trebbi, le conservateur). Puis nous avons diné à Tracteursted, un restaurant sur Bryggen rustique et intimiste dans la salle du haut, qui nous a été réservée.

One down… One to go… [édité] Thursday, March 26, 2009

Posted by Myriam Coco in Forelesninger, Franskdidaktikk, learning, Litteratur.
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Je viens de passer l’épreuve de “leçon doctorale“, la première des deux épreuves d’examen pour avoir son doctorat (PhD) en Norvège.

La leçon doctorale (prøveforelesning en norvégien, trial lecture en anglais) est un cours magistral de 45 minutes ouvert à tous et qui est évalué par le même jury qui participera à la soutenance.

Le sujet de la leçon est imposé par ce même jury. Dans mon cas, le sujet était le suivant:

La notion d’autonomie dans ses rapports avec les théories d’apprentissage et la notion de représentation

Voici les documents qui m’ont servi de support :  Leçon-doctorale-myriam-coco-26-mars-2009.pdf et sa présentation visuelle prøveforelesning (powerpoint).pdf.

Demain matin, c’est la soutenance proprement dite (la seconde épreuve donc).

Alors, les doigts sont croisés…